في استطلاع للرأي عرض خلال مؤتمر التعليم ثنائي اللغة :
94 % من العرب يدعمون التعليم ثنائي اللغة مقابل 30 % من اليهود فقط
مع الحدث-شارك مئات العاملين والناشطين والباحثين في مجال التربية العربية اليهودية في المؤتمر الثالث للتربية ثنائية اللغة في إسرائيل والذي أقيم بمبادرة المركز اليهودي العربي في جامعة حيفا والمركز لأبحاث التربية للسلام ومركز التربية العربي اليهودي في إسرائيل "يدا بيد" وواحة السلام "نفيه شالوم". افتتح المؤتمر البروفسور فيصل عزايزة الذي رحب بالحضور وشدد على أهمية الاستمرار في بحث مجال التعليم ثنائي اللغة وإقامة النشاطات والفعاليات في هذا المجال ، وتلاه البروفسور يوسي بن ارتسي عميد جامعة حيفا والبروفسور عوفرة مايزلس عميدة كلية التربية في جامعة حيفا ومجدة زهر رئيسة ادارة "يدا بيد" وبوعاز كيتائي رئيس إدارة المؤسسات التربوية في واحة السلام. وعقد خلال المؤتمر الذي شارك به وفود من عدة دول أجنبية، عقد ثلاثة جلسات كانت الأولى تحت عنوان "التربية ثنائية اللغة مميزات ودلائل" شارك بها البروفسور راحيل هرتس لزروفيتش والبروفسور الانه شوهمي ود. حجاي كوبرمينتس والكاتب سلمان ناطور الذي قال في مداخلته "ان قضية اللغات الثنائية في بلادنا هي قضية سياسية بدأت منذ العام 1948 والحديث عن اللغة العربية واللغة العبرية في السياق الاسرائيلي هي قضية من يسيطر على من لان هناك حالة عسكرة مستمرة للمجتمع اليهودي ، ومشكلة اللغة العربية هي بالأساس جهاز التعليم والمنهاج العربي الرسمي".
أما الجلسة الثانية فقد عرضت نتائج استطلاع اجري في المركز اليهودي العربي حول مواقف المجتمع العربي والمجتمع اليهودي فيما يتعلق بالتعليم ثنائي اللغة ، حيث ترأسها د. محمد امارة والبروفسور راحيل هرتس ليزروفتش ومنى كركبي ود. اوره مورزومرفيلد ود. مرسيليو سفيرسكي وميراف شوهم التي عرضت نتائج الاستطلاع حول مواقف اليهود والعرب من التعليم ثنائي اللغة، واظهر الاستطلاع ان 94 % من المواطنين العرب يجيدون اللغة العبرية بينما 38 % من اليهود يجيدون اللغة العربية وان حوالي 75 % من العرب يدعمون التعليم ثنائي اللغة بينما 30 % من اليهود فقط يدعمون الفكرة ، و 59 % من العرب يدعمون فكرة إقامة حضانات عربية يهودية مشتركة بينما أعرب عن دعم هذه الفكرة 35 % من اليهود، واعتبر 96 % من العرب أن اللغة العربية لغة مهمة جدا يجب تدريسها بشكل إلزامي بينما اعتبر 67 % من اليهود أنها لغة مهمة وتعليمها إلزامي.
أما الجلسة الثالثة في المؤتمر فقد ناقشت الرؤيا المستقبلية وتحليل الصعوبات واستخلاص العبر من النجاحات حيث شارك بها مهنيون وأصحاب تجارب يعملون في اطر تعليمية ثنائية اللغة وترأستها البروفسور غابي سلومون وشارك بها كمال ابو يونس مدير مدرسة "يدا بيد" في الجليل ويوحنان اشحار مدير مدرسة "يدا بيد" في وادي عارة والسيدة الفت سليمان وحزي شوستر ويوحاي كوهن بنبنشتي وريم ناشف.
